کنش پژوهی بررسي عوامل مؤثر بر انگيزش كاركنان آموزش و پرورش از ديدگاه مديران آموزش و پرورش

کنش پژوهی بررسي عوامل مؤثر بر انگيزش كاركنان آموزش و پرورش از ديدگاه مديران آموزش و پرورش

کنش پژوهی بررسي عوامل مؤثر بر انگيزش كاركنان آموزش و پرورش از ديدگاه مديران آموزش و پرورش

در قالب فرمت ورد (word) قابل ویرایش

کنش پژوهی بررسي عوامل مؤثر بر انگيزش كاركنان آموزش و پرورش از ديدگاه مديران آموزش و پرورش

Investigating the Impact of Factors Affecting the Motivation of Education Staff from the Viewpoint of Education Managers

قسمتی از متن کنش پژوهی :

اصلاح رفتار بر اساس قانون اثر استوار است . اين قانون بيان مي كند كه رفتارهايي كه با دريافت پاداش مواجه شوند تقويت و رفتارهايي كه با تنبيه روبرو گردند، خاموش مي گردند . در يك سازمان، استمرار رفتارهاي مختلف به شرايط مخصوص به خود آن رفتار بستگي دارد . براي مثال اگر كارگري براي دستيابي به اهداف سازمان سخت كار كند و مستقيماً پاداش بگيرد و تشويق شود، مي توان انتظار داشت كه در رسيدن به اهداف جديد نيز از خود سعي و تلاش بيشتري نشان دهد . فرآيند اصلاح رفتار را مي توان به صورت شكل زير بيان نمود. محرك پاسخ نتيجه پاسخ مجدد ) تقويت شده (به عبارت ديگر رفتار افراد بر اساس واكنش هايي است كه به جهت دستيابي به نتيجه خاصي به محرك ها پاسخ مي دهد . اگر نتايج حاصل مثبت باشند فرد در آينده تمايل دارد كه پاسخ مشابه بدهد ولي اگر نتايج نامطلوب باشند تلاش فرد در تغيير رفتار خود و حذف پاسخ داده شده خواهد بود . با اين وصف ملاحظه مي شود كه اگر مدير مايل باشد كه تغييري در رفتار كاركنان به وجود بياورد، بايد ابتدا نتايج و عواقب آن رفتار را تغيير دهد . به هر حال پژوهشگران معتقدند كه بايد به رفتار مناسب و مطلوب بيش از تنبيه رفتار نامطلوب، پاداش داد.

قیمت فایل : 3000 تومان – فرمت : word (قابل ویرایش) – صفحات : 106

• خریدار گرامی : برای دانلود فایل پیشنهاد می کنیم از مدیریت دانلود استفاده کنید. همینطور فایل در قالب فرمت zip میباشد و برای اجرا نیازمند نرم افزار WinRaR میباشد.